Музыкальный руководитель

Проект «Весёлая ритмика»

Воспитанники младшей и средней группы совместно с музыкальным руководителем реализовали проект «Весёлая ритмика». Ребята выполняли упражнения с предметами и без на развитие двигательных способностей (функции равновесия, координации движений): упражнения со снежками, музыкальные - игры на развитие навыка перестроения - «Снежинки летайте» - перестроение в пары, тройки, четвёрки, также играли в музыкально-дидактические игры на развитие чувства ритма и формирование творческих способностей - ритмическая игра на ложках, игра «ритмическое эхо», где ребята придумывали свой ритмический рисунок, играя на бубне.

#МБДОУ225 

#группа3

#Специалисты

Проект «Классическая музыка для детей»

Воспитанники старшей группы,  совместно с музыкальным руководителем Илющенко С.А.,  реализовали проект «Классическая музыка для детей». Ребята на протяжении нескольких дней знакомились с русскими композиторами и их музыкальным наследием -Н.А. Римским-Корсаковым- «Сказка о царе Салтане», М.П. Мусоргским- «Картинки с выставки. Баба-Яга).  Девчонки и мальчишки продолжают знакомство с такими понятиями, как «опера», «оркестр», учиться определять на слух тембры симфонических музыкальных инструментов, придумывали аккомпанемент русской народной песне «Во саду ли, в огороде» на детских музыкальных инструментах. Инсценировали пьесу «Баба-Яга» через пластическое интонирование, а также играли в музыкально-подвижные игры «Полетай на метле».

#МБДОУ225 

#ДуховноНравственноеРазвитие

#группа6

#Специалисты

В гости к ёжику

Воспитанники средней группе совместно с музыкальным руководителем реализовали творческий проект «В гости к ёжику».

Ребята отправились по лесным дорожкам к ёжику в лес. По пути выполняли общеразвивающие упражнения в ходьбе. Выполняли развивающие упражнения с осенними веточками, а также учились вставать  парами (Игра «Найди цвет, как у друга»). В конце занятия ребята повстречали ежа и играли с ним в подвижную игру «Быстрый ёжик». 

#МБДОУ225

#специалисты

Музыкальные сказки - шумелки  

Что такое звук? скажи!

Постучи и пошурши

Покричи и позвени.

Даже если подойдёшь, 

Очень осторожно

Не увидишь, не найдешь,

А услышать можно!"

В целях развития в детях творческой фантазии, чуткого восприятия окружающего мира и интереса к миру звуков, в 11, 12 группах был реализован краткосрочный проект "Музыкальные сказки - шумелки". Ребята учились рассказывать сказку с помощью ударных шумовых инструментов. Подбирая к героям сказки похожие по звучанию  инструменты, развивали театральную деятельность.

#МБДОУ

#Музыкальноеразвитие

#Специалисты

#Группы11,12

Занятие по ритмике «Идут ножки по дорожке» - первая младшая группа. Развитие координации движений, ориентации в пространстве, силы мышц через специальные упражнения, чувства ритма через игру на музыкальных инструментах, а также умение слышать темп и характер музыки, двигаться под нее.

#специалисты

Видео «Музыкально-ритмическое занятие для детей раннего возраста» >>>

Проект «Морское путешествие»

Воспитанники старших групп, совместно с педагогами,  реализовали познавательно - творческий проект «Морское путешествие». Ребята узнали интересные факты о китах и дельфинах. Вспоминали, в каких сказках по сюжету был описан образ моря, познакомились с оперой «Садко» Н.А. Римского-Корсакова и проанализировали увертюру из этой оперы, характеризовали выразительные музыкальные средства в музыке с помощью специальных приёмов и музыкально-дидактических игр. А также узнали, как композиторы могут «нарисовать», словно художники красками, музыкальную картину спокойного и тревожного моря.

#МБДОУ225  

#ДуховноНравственноеВоспитание

#Специалисты

#группа4и2

Проект «Музыкальные краски»

Воспитанники старшей и подготовительной группы реализовали творческий проект «Музыкальные краски».  Ребята познакомились с такими «музыкальными красками», как ритм, мелодия, тембр. Учились слышать ритм и выстраивать ритмический рисунок наглядно. Играли в музыкально-дидактические игры, развивали тембровый слух, чувство ритма, а также играли в музыкальную викторину, где ребята вспомнили русских и зарубежных композиторов, их музыкальные произведения.  

#МБДОУ225

#специалисты

#группа3

#группа4

«Апрель, апрель!

На дворе звенит капель…»

В рамках бесплатного вокального кружка «Домисолька» , музыкальным руководителем Илющенко С.А., было проведено занятие «Звуки весны». 

Ребята играли в музыкально - дидактические игры «Лесенка», «Я пою», а также озвучивали на музыкальных инструментах стихотворение С. Маршака «Апрель», передавая на инструментах разнообразные звуки весеннего апреля.

#МБДОУ225

#Специалисты

#Домисолька

Воспитанники логопедической группе вместе с педагогами Илющенко С.А. и Остапенко Л.В. реализовали совместный проект «Музыка весны». В ходе проекта ребята познакомились с музыкальным произведением П.И. Чайковского «Апрель. Подснежник», определили характер музыки, развивали музыкальную память, образное мышление, а также изучили состав симфонического оркестра.

#ДуховноНравственноеВоспитание
#МБДОУ225
#Специалисты
#Группа4

27 января музыкальный руководитель Илющенко София Андреевна участвовала в основном конкурсном испытании районного этапа профессионального конкурса педагогического мастерства "Учитель года города Ростова-на-Дону -2024" в номинации «Педагогический дебют» .

Пожелаем Софии Андреевне удачи!

#МБДОУ225

#УчительГода2024

Музыкальный руководитель Илющенко С.А. провела с воспитанниками младшей группы тематическое занятие "Моя любимая игрушка".  Ребята отправились в волшебную страну игрушек, где каждая стала для детей другом. Девчонки и мальчишки весело провели музыкальную разминку с цветными погремушками, играли с куклами и плюшевыми зверятами, а также танцевали с игрушками.

#МБДОУ225
#Специалисты

Воспитанники средней группы 6, совместно с музыкальным руководителем Илющенко С. А., реализовали краткосрочный проект по театральной деятельности  «Путешествие по сказкам». К ребятам приходила "бабушка Забава" и они отправились в путешествие по разным сказкам, а также ребята играли в интерактивные и познавательные игры.

#МБДОУ225
#ПознаниеТворчествоДети

В рамках реализации бесплатного вокального кружка «Домисолька», с воспитанниками было проведено тематическое занятие «Путешествие в сказку». 

Ребята участвовали в роли героев сказки и в игровой форме, развивали вокально-хоровые навыки, выполняли дыхательную гимнастку, артикуляционные упражнения, а также упражнения на развита вокально-хоровых навыков. И конечно же, успели поиграть с героями в музыкально-дидактические игры «Лесенка» на развитие звуковысотного слуха; играли на музыкальных инструментах в игру «ритмическое эхо» и «Оркестр».

#МБДОУ225

#Домисолька

Музыкальный руководитель С. А. Илющенко с воспитанниками средней группе 6 реализовала краткосрочный проект «Жить на свете очень туго без подруги или друга». В ходе проекта ребята формировали дружеские взаимоотношения,  познакомились с русской народной сказкой «Как собака друга искала». На примере сказки выяснили значимость дружбы, отгадывали загадки, инсценировали фрагменты сказки с помощью кукольного театра, играли в игры: «Зеркало», «Пес Барбос», «Эмоции», «Назови друга ласково».

#МБДОУ225
#ГибкиеКомпетенции
#ТеатрГдеИграютДети

В рамках реализации бесплатного кружка "Домисолька" по развитию у детей вокальных данных, музыкальный руководитель Илющенко С. А., провела с воспитанниками тематическое занятие "Песня - душа народа".

Ребята вспомнили и исполнили русские народные песни в сопровождая  игрой на русских народных инструментах, поиграли в музыкально-дидактическую игру "Матрёшки" нацеленную на развитие звуковысотного слуха.

#МБДОУ225
#Домисолька

Воспитанники старшей логопедической  группы 4, совместно с музыкальным руководителем Илющенко С. А., реализовали с использованием ИКТ комплекса "Колибри" познавательно-творческий  проект "В мире музыкальных инструментов".

Ребята познакомились с миром музыкальных инструментов, играли в игры, определяли тембр музыкальных инструментов, и конечно, сыграли в оркестре.

#МБДОУ225
#ПознаниеТворчествоДети